• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
19
  • Сегодня
  • Завтра

Четверг, 2 октября

XII международная конференция «Modern Econometric Tools and Applications - META2025»

12:00

Проект «От поиска до анализа: полный гид по работе с научной литературой»: лекция «Ресурсы и сервисы Библиотеки НИУ ВШЭ»

онлайн
14:00

Семинар МЛ исследований населения и здоровья: доклад Евгения Андреева «Место условного поколения в современной демографии»

онлайн
14:40

Журнальный клуб МЛ статистической и вычислительной геномики: доклад Андрея Колчина о статье «GHOST: Recovering Historical Signal from Heterotachously Evolved Sequence Alignments»

очно/онлайн 

16:20

Всероссийская конференция «Право слово: правовой дискурс и русская литература XIX века»

очно/онлайн 

17:00

Семинар НУЛ когнитивных исследований: доклад Валерия Соловьева «Новые оценочные словари и искусственный интеллект»

очно/онлайн 

18:00

Открытая лекция от Advance Capital: «Карьера в инвестиционном банкинге»

Пятница, 3 октября

Отбор предложений для открытия пунктов питания в зданиях НИУ ВШЭ (Москва)

Заявки - до 16 октября (18.00) 

14:40

Семинар Лаборатории исследований спорта: «Конференции и командировки: как не совершить ошибок»

18:10

Математический семинар факультета компьютерных наук: доклад Бруно Баувенса «Algorithmic probability and the information distance»

Индикаторы образования: 2007. Статистический сборник. М.: ГУ-ВШЭ, 2007

В сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний ГУ-ВШЭ в рамках Инновационной образовательной программы ГУ-ВШЭ, представлены данные, приведенные в соответствие с требованиями международных статистических стандартов и отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации в сопоставлении со странами Организации экономического сотрудничества и развития.

Как земляне Галилея опровергли

В прошлом году было проведено исследование "Отношение населения к науке, инновациям и образованию". Разработчиком его методологии выступил Институт статистический исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) ГУ-ВШЭ, полевые исследования велись Аналитическим центром Юрия Левады. Одним из разработчиков методологии исследования была кандидат социологических наук, ведущий научный сотрудник Центра статистики и мониторинга образования ИСИЭЗ ГУ-ВШЭ Ольга Шувалова.

12